Des artefacts en formation

Vers une ontologie formelle des artefacts

Résumé : Dans cet article, nous jetons les bases d’une ontologie formelle permettant de rendre compte de la nature générale des artefacts. L’objectif visé par une telle ontologie est d’aider à structurer des ontologies d’application dans des domaines où des artefacts spécifiques sont présents, autrement dit pratiquement tout domaine d’activité ! La conceptualisation s’appuie sur une littérature...

Evaluation de la formation des résidents en chirurgie générale et digestive en Tunisie

Introduction: De nombreux moyens sont mis à disposition des résidents en chirurgie générale et digestive pour assurer leur formation théorique et pratique. Cependant, le niveau d'utilisation de ces différents outils et leur impact sur la formation des résidents n'ont jamais été évalués. L'objectif de notre étude était d'étudier l'état des lieux des moyens de formation utilisés par les résidents...

Introduction a l'etude de salmonella et des salmonelloses en Iran

Problématique des chercheurs en traitement automatique des langues des signes

French Sign Language (LSF) automatic processing research has to deal with uncomplete corpora of a language which is not yet fully described and has no written form. So, the researchers must carry out reductions at every representational level, constrain the conditions of acquisition of LSF discourses and limit the field of their applications. It is important that they should explain and justify...

Conquérir une Autonomie en Communication. Une Plateforme de Formation à Distance pour des Publics en Difficulté en Lecture et Écriture

Dans certaines situations de formation utilisant le e-learning, il semble que les apprenants développent des compétences conduisant à une autonomie communicationnelle. A partir de l’étude d’un dispositif de formation associé à une plateforme numérique, « Le Pavillon des apprentissages », l’article relève les conditions favorables à l’acquisition de cette compétence.